Las+redes+sociales+en+el+aula

Experimentar nuevas rutinas de aprendizaje y enseñanza, asentadas en la creación colaborativa, generar conocimiento de modo colaborativo entendiendo que la riqueza está en la participación, estimular el aprendizaje y el trabajo entre pares, hacen una producción colaborativa en el aula.

Que opinan de esto?

Eduardo y compañeros,

Creo que los espacios colaborativos que ofrece la web 2.0 pueden contribuir en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, porque nos permiten organizar y difundir información, la cual a través de un análisis sistemático podrá transformase en conocimiento. Además, los espacios colaborativos permiten el intercambio de ideas entre personas con puntos de vista muy diversos y de esta forma son una “vía” para empezar a desnatualizar ideas institucionalizadas.

Por otro lado, considero que estar en contacto a través de espacios colaborativos con nuestros alumnos, nos permite mantenerlos “conectados” con la materia más allá de la clase presencial, así como también adaptarnos a las necesidades e inquietudes especificas de cada uno.

Les dejo un documento para seguir leyendo sobre el uso de **la wiki en contextos educativos**.



Saludos, Cecilia Vilalta

Holis Utilizar herramientas de la web 2.0 es una idea buena, utilizar distintos espacios colaborativos permiten el intercambio de ideas entre personas con puntos de vista muy diversos, esto es algo así como un copo de nieve que choca con otro y con otro y se transforma en una gran pelota de nieve solo hay que saber pararla. Je je …. Solo hay que animarse!!! J Chau, Osvaldo Florentin

Hola a todos: La web 2.0 va a seguir revolucionando los modos de comunicación y los modelos de enseñanza-aprendizaje-conocimiento. Como señala Dussel “los hacedores de Wikipedia parten de una crítica radical a la idea de conocimiento experto, que ha sido juzgada por algunos como extremadamente relativista. Sin embargo, no es relativista ni cínica: el sistema de edición que permite continuas correcciones confía en que en la comunidad siempre habrá alguien que aporte un conocimiento certero sobre el tema, y otros dispuestos a chequear si su conocimiento es tan certero como se postula. Es decir, la comunidad wiki cree que se arriba a la verdad, aunque sea transitoria, por el contraste entre versiones distintas de la verdad y por el chequeo democrático y plural de los enunciados.” Desde mi punto de vista esto es lo que ocurre con el conocimiento en general. Debemos adaptarnos a estos “cambios”, democratizar los diferentes espacios dónde participamos y desde mi disciplina intentar ser menos hegemónicos. Saludos, Mariana []

Hola: Esta herramienta necesita de un seguimiento constante. Deben de existir parametros que limiten su actividad y sus modificaciones. de nada sirve crear una herramienta de acceso y vinculacion generalizada si su sentido y su aplicacion se ven desvirtuados. Saludos Maxi Lezcano.